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說起“博士”，很多人都不陌生，都知道它是學曆的一種，而且是高學曆的代表，可以說，能考上博士的人其能力都非常強。按照現在的教育形式來說，在上完本科之後才能考碩士（專科畢業兩年後也能考），而隻有當碩士結束之後我們才能考博士，進行更高階段的學習。
但你知道嗎，“博士”這一產物，不僅在現代有，在中國古代也有，隻不過所表示的含義不一樣而已。
在古代，“博士”所代表的是一種
“學官”名，
最早出現於戰國時期。根據《戰國策ⷨ햤𘉣€‹：
“鄭同北見趙王，趙王曰：‘子南方之博士也。’”
此外，在《史記ⷥ列傳》中也有記載：
“公儀休者，魯博士也，以高第為魯相。”
根據上述記載我們可以得知，古代的博士為是一種官職，並非現代的學位上的稱謂。在秦朝建立之後，承襲了戰國時期的博士職官，幾乎所有的諸子、詩賦、術數、方使皆設立有博士。到了秦始皇時期，其博士就有70人之多。這些人博古通今，主要充作帝王的政治顧問。
相對來說，秦朝及漢朝初年的時候，博士的職能基本上都是相同的。不過隨著時間的發展，到了漢武帝建元五年的時候，便開始設置有
“五經博士”，專門掌管經學傳授。
其實說白了就是擔任教學工作，並且逐漸成為博士這一職位的主要職責。漢光武帝時期，設立有博士十四位，並逐漸恢複了今文經學的官學地位。到了東漢中葉的時候，經學轉到民間的師儒手中。自此以後，博士製度雖然曆代沿襲，但是其作用已經和以前大有不同。
到了晉代時期，便設置有國子博士，主要還是以傳授經學為主。唐代時期，
博士有太學博士、太常博士、太醫博士、律學博士、書學博士、算學博士等，皆為教授官。
明清兩代時期，基本沿襲了前代的博士職官，但是相較以前則略有不同。除了設立有中央上的博士以外，在地方各府州縣也設有博士為學官，也稱為府博士、郡博士、州博士、縣博士。
綜上所述，我們可以歸納總結一下古代博士的主要職責，大致有以下三點。
1.侍奉朝廷，作為皇帝的政治顧問，可以勸諫上書，參與朝政和國家的有關重大的國策決定。
2.負責保管朝廷的文獻檔案，主要從事編纂工作。
3.傳授經學（學問），為國家培養人才。比如我們熟悉的國子監博士。
當然了，古代的博士除了授予學官以外，還授予一些有著專門的技藝、學問和職官。此外，
古代博士還是對某種技藝或者是專門從事某種職業的人的尊稱，比如什麽酒博士或者是茶博士等等。
在我國古代的時候，博士指的是一種官職。
博士通常是具有淵博知識的文人，他們的職責主要是，作為皇帝的顧問，保管朝廷的一些政事文檔，以及著書立說，傳授學問。“博士”這個名詞在戰國時期就已經出現了，在當時博士負責的就是掌管各種書籍，博士通常是知道很多曆史知識的人。
在漢朝初期，統治者實施了“罷黜百家，獨尊儒術”文化政策，他當時專門設置了“五經博士”，五經博士就是五個人，這五個人分別掌管《詩》《書》《禮》《易》《春秋》，當時他們有兩個職責，
第一個就是教授學生傳授儒家經典學說，第二個職責就是傳承了之前的博士職責，作為統治者的參謀以及顧問。
在後來，隨著博士這個官職的逐步發展，
博士之前所具有的為統治者出謀劃策的職能一步步淡化消失，博士就徹底變成了一個教授學生的官職。
從漢朝的末期一直到清朝，博士一直都是一個教授弟子的官職，隻不過在唐朝時期，由於有兩種學府，也因此產生了兩種教授學生的博士，第一種就是太學博士，另一種是國子學博士。國子學博士教授是那些王孫公子，而太學博士教授的就是普通的太學生。
同時，在我國古代博士還指那些非常精通一門技藝的人
例如在我國古代有茶博士的稱號，就是指這個人在茶藝上非常的精通，看法獨到。博士這個名詞指的就是對那些傑出手藝者的一個尊稱。博士這一名詞具有現代意義作為學位的存在是在南京國民政府的時候，但是當時因為戰爭的原因被中斷了。而後一直到上個世紀80年代的時候，我是學位製度才被我國係統地建立起來。
博士是標誌一個人具備出原創成果的能力或學力的學位，是目前最高級別的學位。擁有博士學位或博士學位同等學力，意味著一個人有能力由學習階段進入學術階段。具備出原創成果的能力或學力是博士學位的核心內涵，也是擁有博士學位的人的最本質特征。
中國古代的博士是一種學官的名稱，出現於戰國時期，負責掌管文獻檔案，也兼傳授學問。漢武帝時設立五經博士，博士成為專門傳授儒家經典的學官。到了唐朝，把精通於某一專門知識領域的學官稱為博士，如“醫學博士”“算學博士”等；及至宋代，在民間也用“博士”來稱呼長於某一職業的人，如“茶博士”“酒博士”等，現代作為學位之一的“博士”稱謂也正是基於此種含義發展而來的。
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(责任编辑：湖北省)